*

„Pro-ekologiczny Konstantynów Łódzki”

30 grudnia 2010 r. gmina Konstantynów Łódzki podpisała umowę dotacji z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi na dofinansowanie zadania pn. „Pro-ekologiczny Konstantynów Łódzki”.

Wartość całkowita zadania - 33 694,80 zł

Wysokość przyznanej dotacji na zadanie - 27 641,00 zł

Okres realizacji zadania – 2011 rok

„Pro-ekologiczny Konstantynów Łódzki” to szeroko rozumiana edukacja ekologiczna, przyrodnicza i obywatelska mająca na celu zwiększenie świadomości ekologicznej społeczeństwa i podniesienie wiedzy z zakresu ekologii, przyrody, dbania o środowisko naturalne.

Głównym celem zadania jest kształtowanie proekologicznych postaw i pozytywnych więzi
ze środowiskiem przyrodniczym, kształtowanie odpowiedzialności za stan przyrody, rozwijanie zainteresowań zagadnieniami ochrony środowiska i ekologii u wszystkich odbiorców zadania.

Edukacja ekologiczna w ramach zadania realizowana będzie poprzez:

1.    zakup książek o tematyce ekologicznej dla dzieci, młodzieży i dorosłych dla Miejskiej Biblioteki Publicznej w Konstantynowie Łódzkim - łącznie 107 książek;

2.    wydruk i rozpowszechnianie kalendarza na rok 2011 - nakład 1000 egzemplarzy; 

3.    przeprowadzenie warsztatów dla dzieci i młodzieży z konstantynowskich przedszkoli
i szkół podstawowych - w tym warsztatów na miejscu w placówkach oraz warsztatów
w terenie – łącznie 170 warsztatów.

Więcej o zadaniu znajdziesz –tutaj: http://bip.konstantynow.pl/bip/index.php?t=200&id=1   

Więcej na temat działalności WFOŚiGW w Łodzi na stronie -  http://new.wfosigw.lodz.pl/strona/aktualnosci.php?idt=1

Warsztaty ekologiczne dla dzieci i młodzieży z:

1.    Przedszkola nr 1 w Konstantynowie Łódzkim, ul. Daszyńskiego 3/5

2.    Przedszkola nr 2 w Konstantynowie Łódzkim, ul. Sadowa  8

3.    Szkoły Podstawowej nr 1 w Konstantynowie Łódzkim ul. Łódzka 117

4.    Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstantynowie Łódzkim ul. Lutomierska  4

5.    Szkoły Podstawowej nr 5 w Konstantynowie Łódzkim ul. Sadowa 5/7 

Rodzaj warsztatów:

·         warsztaty ekologiczne prowadzone na miejscu w placówkach

·         warsztaty ekologiczne prowadzone w terenie

Warsztaty ekologiczne obejmą zaznajomienie dzieci i młodzieży ze światem roślin
i zwierząt, z przyrodą nieożywioną a także nauczenie ich dostrzegania i przeżywania piękna przyrody oraz obcowania z nią. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na rozwijanie u dzieci szacunku i poczucia odpowiedzialności za stan przyrody i pomnażanie zasobów naturalnych środowiska człowieka, wrażliwości na środowisko przyrodnicze, szacunek do niego, racjonalne korzystanie z jego zasobów, dążenie do kontaktu z nieskażonym środowiskiem.

Podczas warsztatów zostaną przekazane uczestnikom podstawowe wiadomości
o ekosystemach, obiektach i zjawiskach przyrodniczych występujących w najbliższej okolicy, dostarczone zostaną wiadomości na temat przyczyn zanieczyszczania wody, powietrza, gleby i lasów oraz sposobów zapobiegania tym zanieczyszczeniom, pogłębiane będą wiadomości
na temat roślin i zwierząt żyjących na Ziemi. Poprzez warsztaty w terenie stwarzane zostaną okazje do bezpośrednich kontaktów dzieci i młodzieży z przyrodą i obserwowanie zjawisk przyrodniczych, rozwijane będą umiejętności dostrzegania piękna przyrody, kształtowania przyjaznego stosunku do roślin i zwierząt, kształtowania podstawowych zasad ochrony przyrody, rozwijania umiejętności racjonalnego korzystania z odnawialnych
i nieodnawialnych zasobów przyrody, kształtowania poczucia odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego, rozwijania aktywnych form wypoczynku na łonie przyrody.

Wszystkie zajęcia w ramach warsztatów ekologicznych prowadzone będą metodami aktywizującymi grupy, z wykorzystaniem technik twórczego myślenia, zajęć ruchowych, plastycznych. Zajęcia uzupełniane będą filmikami, prezentacjami multimedialnymi.

Zajęcia składać się będą z części teoretycznej oraz praktycznej. Podczas zajęć praktycznych uczestnicy uczyć się będą min.: jak można powtórnie wykorzystywać produkty- odpady
np. puste butelki, reklamówki, makulaturę np. podczas zabaw w domu, przedszkolu
na lekcjach szkolnych.

Warsztaty ekologiczne dla przedszkoli

Adresatem działania będą dzieci w wieku 3-6 lat uczęszczające do przedszkoli:

1.      Przedszkola nr 1 w Konstantynowie Łódzkim,ul. Daszyńskiego 3/5,  95-050 Konstantynów Łódzki

2.      Przedszkola nr 2 w Konstantynowie Łódzkim ul. Sadowa  8,  95-050 Konstantynów Łódzki

Tematyka zajęć warsztatów ekologicznych:

Tematyka zajęć będzie taka sama dla wszystkich grup przedszkolnych, ale dostosowana zostanie do różnych grup wiekowych dzieci przedszkolnych (przy tej samej tematyce stosowane będą inne metody przekazywania wiedzy). Odbędą się 2 warsztaty ekologiczne prowadzone na miejscu oraz 2 warsztaty ekologiczne w terenie.

·         warsztaty ekologiczne prowadzone na miejscu w przedszkolach

Głównym celem warsztatów jest zaszczepienie u najmłodszych ducha „małego ekologa”. Poprzez ciekawe przekazanie i pogłębianie wiadomości na temat roślin i zwierząt żyjących
na Ziemi oraz kształtowaniu dzieci przyjaznego stosunku do roślin i zwierząt. Uczestnikom zostaną przekazane podstawowe wiadomości na temat ochrony środowiska w domu, przedszkolu, na podwórku. Dzieci zapoznają się z przyrodą, obiektami i zjawiskami przyrodniczymi występującymi w najbliższej okolicy. W trakcie zajęć ekologicznych dowiedzą się również na temat przyczyn zanieczyszczania wody, powietrza, gleby i lasów oraz sposobów zapobiegania tym zanieczyszczeniom. Dzieci uświadomią sobie zagrożenia, jakie czyhają na zwierzęta we współczesnym świecie i poznają środki i metody działań ludzkich, które nie wpływają niekorzystnie na życie zwierząt.

·         warsztaty ekologiczne dla przedszkolaków prowadzone w terenie

Uzupełnieniem warsztatów prowadzonych w przedszkolu i utrwaleniem wcześniej zdobytej wiedzy będą warsztaty prowadzone w terenie. Zajęcia będą miały na celu rozbudzenie wśród dzieci postaw małego ekologa poprzez stworzenie okazji do bezpośrednich kontaktów
z przyrodą, obserwację zjawisk przyrodniczych, rozwijanie umiejętności dostrzegania piękna przyrody, kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody. Przewidziane zostały
2 warsztaty w okolicznym konstantynowskim lesie np. w Rszewie. Spacery po lesie będą miały na celu zbliżenie się do obcowania z przyrodą poprzez omówienie tematów poświęconych funkcji i roli lasu oraz znaczenia drzew dla zwierząt. Podczas wędrówek
po lesie dzieci będą uczyły się rozpoznawania podstawowych gatunków drzew i krzewów
w nim występujących. Zajęcia pokarzą różnorodność przyrody, kwiatów, kształtów liści, wysokość drzew, owoców leśnych, pospolitych gatunków roślin i zwierząt.

Warsztaty  ekologiczne dla dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych

Adresatem działania będą dzieci w przedziale wiekowym 7-13 lat uczęszczające
do następujących szkół w Konstantynowie Łódzkim:

1. Szkoły Podstawowej nr 1 w Konstantynowie Łódzkim ul. Łódzka 117
2. Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstantynowie Łódzkim ul. Lutomierska  4
3. Szkoły Podstawowej nr 5 w Konstantynowie Łódzkim ul. Sadowa 5/7 

   Tematyka zajęć warsztatów ekologicznych:

   Każda z klas będzie brała udział w 2 warsztatach prowadzonych w szkole oraz 2 warsztatach w terenie. Tematyka warsztatów w szkole dostosowana zostanie do różnych grup wiekowych dzieci szkolnych (przy tej samej tematyce stosowane będą inne metody przekazywania wiedzy).

   ·      warsztaty ekologiczne dla uczniów prowadzone na miejscu w szkołach

   Warsztaty dla klasy I, II, III

   Za pomocą zabaw ruchowych i plastycznych dzieci zapoznają się z podstawowymi zasadami zachowania się wobec przyrody: roślin, zwierząt i ludzi. Dowiedzą się min. jak rośnie drzewo, jakie są rodzaje lasów, rozszerzą i utrwalą sobie wiadomości na temat zwierząt mieszkających w Polsce i w najbliższej okolicy. Podczas zajęć uczniowie będą poznawać również techniki artystyczne np. czerpanie papieru, lepienie z gipsu, uzyskiwanie surówki bawełnianej. Podczas zajęć uczniowie uzyskają naturalne surowce i następnie wykonają produkty mogące się przydać w codziennym życiu np. kartki okolicznościowe, ekologiczne torby na zakupy, gipsowe zwierzaczki, obrazy z liści.

   Warsztaty dla klasy IV,  V,VI

   Zajęcia poświęcone będą ekologii w codziennym życiu, w domu i w szkole. Zajęcia pozwolą  uświadomić uczestnikom ogromne znaczenie stylu życia dla stanu środowiska min.: poprzez oszczędność wody, energii, ekologiczne zakupy, transport, odpady.Na lekcjach uczniowie poznają pojęcia dotyczące ekologii, ochrony środowiska, ochrony przyrody np.:, kto to jest ekolog, co to jest ekologia, ochrona środowiska, co oznacza słowo „ekologiczny”.  Podczas zajęć przekazana zostanie dzieciom wiedza nt. odnawialnych i nieodnawialnych źródeł energii elektrycznej oraz nt. wpływu różnych sposobów produkcji energii na środowisko. Uczestnicy warsztatówzostaną uświadomieni nt. konieczności oszczędzania energii, wody poznają proste sposoby, aby zużywać mniej prądu, wody w codziennym życiu.

   Warsztaty dla dzieci z koła ekologiczno-przyrodniczego w Szkole Podstawowej Nr 5( dzieci
    z klas VI)

   Zajęcia będą miały na celu rozszerzenie i uzupełnienie zagadnień realizowanych w ramach kółka ekologiczno-przyrodniczego. Dzieci dowiedzą się więcej na temat znaczenia sposobu życia każdego z nas na stan środowiska (oszczędność wody, energii, transport, odpady). Poznają min. przyczyny oraz skutki zmian klimatu, globalnego ocieplenia, międzynarodowe działania podejmowane na rzecz ochrony środowiska. Warsztaty będą miały na celu min: uświadomienie uczniom zagrożenia, jakie czyhają we współczesnym świecie na zwierzęta
   i poznają środki metody działań, które nie wpływają niekorzystnie na ich życie. Uczniowie poszerzą swoją wiedzę na temat pojęć związanych z gospodarką odpadami, problemu dużej ilości odpadów powstających w naszych gospodarstwach domowych i zagrożeniami, jakie odpady niosą dla środowiska. Zajęcia posłużą wykształceniu wśród uczniów pozytywnych nawyków w zakresie postępowania z odpadami, zgodnie z zasadą 3 x R -
   - reduce  - zmniejszać ilość powstających odpadów

   - reuse  - ponownie używać produkty

   - recycle  - przetwarzać odpady.

   Na warsztatach uczniowie zrozumieją znaczenie tych zasad oraz poznają możliwości
   ich stosowania w życiu codziennym.

   ·         warsztaty dla uczniów szkół podstawowych prowadzone w terenie

   Uzupełnieniem warsztatów ekologicznych prowadzonych na miejscu w warsztaty
   i jednocześnie utrwaleniem zdobytej wiedzy będą warsztaty poprowadzone w terenie. Każda z klas będzie brała udział w 2 warsztatach terenowych. Zajęcia będą miały na celu stwarzanie okazji do bezpośrednich kontaktów z przyrodą i obserwację zjawisk przyrodniczych, rozwijanie umiejętności dostrzeganiapiękna przyrody, kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody.

   Warsztaty dla klas I II III - warsztatyw okolicznym lesiedotyczyć będą funkcji i roli lasu oraz znaczenia drzew dla ludzi, zwierząt - las, jako środowisko życia. Uczestnicy nauczą
   się rozpoznawania podstawowych gatunków drzew, budowy drzewa. Dzięki aktywnemu spacerowi po lesie z użyciem lup obserwować będą pospolite gatunki roślinności, zwierząt mieszkających w lesie. Dzieci zostaną zapoznane również z różnorodnością form roślin drzewiastych występujących w lesie np. drzewa iglaste drzewa liściaste oraz elementami drzew np. korzenie, pień, konary, owoce, liście, szyszki, gałęzie. Dzieci poznają również rolę starego drzewa i zostanie im wytłumaczona konieczność ochrony starych drzew, pomników przyrody. 

   Warsztaty dla klas IV V VI- Podczas zajęć uczniowie trenować będą min. korzystanie z map
   i kompasów (orientacja w terenie, ocena i pomiar odległości; posługiwanie się

   skalą
   i podziałką, znaki topograficzne, sporządzanie planu sytuacyjnego, orientacja mapy). Dodatkową atrakcją będzie przeprowadzenie części zajęć w formie marszu na orientację,
   co wprowadzi lubiany przez dzieci element rywalizacji.

   Drugim tematem zajęć będzie obserwacja i opis krajobrazu. Uczniowie będą opisywać
   i szkicować różne rodzaje krajobrazu, analizować sposoby użytkowania gruntów i ich wpływu na środowisko przyrodnicze, analizować formy architektoniczne i lokalizację istniejącej zabudowy, oceniać wpływ człowieka na krajobraz.

   Warsztaty dla dzieci z koła ekologiczno-przyrodniczego w Szkole Podstawowej Nr 5

    

   Zajęcia będą miały na celu rozwinięcie i utrwalenie zagadnień realizowanych w ramach kółka ekologiczno-przyrodniczego w trakcie aktywnej nauki poprzez obcowanie z przyrodą.
   W trakcie spacerów po lesie uczniowie będą rozpoznawać gatunki drzew i krzewów, owoców, liści charakterystycznych dla danych gatunków. Spacery poświęcone będą przede wszystkim różnorodności gatunkowej w lesie. Uczniowie wykonają prace plastyczne wykorzystując zebrane podczas „spacerów dary lasu”.

   Kolejne zajęcia poświęcone zostaną badaniom, jakości wód powierzchniowych. Zajęcia odbędą się na terenie Ośrodka nad Stawami w Konstantynowie Łódzkim. W trakcie warsztatu uczniowie postarają się wcielić się w młodych badaczy, samodzielnie wykonają badania
   i pomiary parametrów obrazujących, jakość wód i dokonają jej oceny. Jednocześnie poznają przyczyny i skutki zanieczyszczenia wód.